Gostei muito desse vídeo, pois conta um pouco da história de Bhaskara e a origem de sua fórmula utilizada para resolver equações de 2° grau, e a utilidade dessas equações no dia a dia.
Matemática, faz parte!
Faz parte do dia-a-dia e porque não dizer da vida, muitas vezes não observamos, mas está presente em quase tudo ou podemos dizer em tudo. A matemática parece em conteúdos como em Ciências, História, Geografia, etc. Presente também em muitas profissões. No entanto é matéria tida como a mais difícil e odiada por muitos, por isso trago neste blog conteúdos matemáticos como apoio para você que muitas vezes fica com dúvidas. Espero que seja útil a todos que precisem e que se interesse por matemática.
terça-feira, 6 de maio de 2014
sábado, 29 de março de 2014
Exercícios contextualizados sobre simplificação com radicais
Exercícios sobre simplificação de radicais
Respostas:
1) letra a
2) letra d
3) 6
Créditos:
Matemática, faz parte!
matematicafazparte.blogspot.com/
terça-feira, 11 de fevereiro de 2014
Perímetro
1) Mona Lisa, ou La Gioconda, é o nome deste quadro de Leonardo da Vinci, pintado por volta de 1503-1506. Ele se encontra no Museu do Louvre, em Paris (França). Suas dimensões são 0,77 m por 0,53 m. Determine o perímetro dessa tela em centímetros.
2) No bairro onde Camilo mora há duas praças. Calculando o
perímetro, qual das duas praças tem maior comprimento?
Para refletir!!!
Se não fizermos nossa parte agora, se quiser fazer amanhã talvez não dê mais tempo. (Andressa Duarte :1994-2008)
Seja você a mudança que quer ver no mundo – Mahatma Ghandi
Comunicado
Ola a todos!
Estou tendo pouco tempo para colocar novas postagens, mas esse ano vou fazer o possível para colocar novas atividades, informações, etc. Vida de professor não é fácil não é mesmo?!
Aproveito, meio atrasado, para desejar aos professores, alunos um ótimo ano letivo.
Uma ótima noite!
Estou tendo pouco tempo para colocar novas postagens, mas esse ano vou fazer o possível para colocar novas atividades, informações, etc. Vida de professor não é fácil não é mesmo?!
Aproveito, meio atrasado, para desejar aos professores, alunos um ótimo ano letivo.
Uma ótima noite!
segunda-feira, 4 de fevereiro de 2013
Questão do ENEM - 2011/Q-143
(ENEM - 2011/QUESTÃO-143) Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade A, localizada no estado de São Paulo, a uma cidade B, localizada no estado de Alagoas, é igual a 2000 km. Um estudante, ao analisar um mapa, verificou com uma régua que a distância entre essas duas cidades, A e B, era 8 cm.
Os dados nos indicam que o mapa observado pelo estudante está na escala de:
A) 1 : 250.
B) 1 : 2 500.
C) 1 : 25 000.
D) 1 : 250 000.
E) 1 : 25 000 000.
Resolução: O Conteúdo usado para resolver esta questão é RAZÃO ESPECIAL - ESCALA, estudado na 6ª série-7ºano.
Escala = comprimento do desenho
comprimento real
E = 8 cm
2000 km
E = 8 cm :8
200000000 cm :8
E = 1 ou 1 : 25 000 000
25 000 000
Questão do ENEM - 2011/Q-141
(ENEM 2011 - QUESTÃO 141) Em 2010, um caos aéreo afetou o continente europeu, devido à quantidade de fumaça expelida por um vulcão na Islândia, o que levou ao cancelamento de inúmeros voos.
Cinco dias após o início do caos, todo o espaço aéreo europeu acima de 6 000 metros estava liberado, com exceção do espaço aéreo da Finlândia. Lá, apenas voos internacionais acima de 31 mil pés estavam liberados. (Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 21 abr. 2010 (adaptado)).
Considere que 1 metro equivale a aproximadamente 3,3 pés.
Qual a diferença, em pés, entres a altitudes liberadas na Finlândia e no restante do continente europeu cinco dias após o início do caos?
A) 3 390 pés
B) 9 390 pés
C) 11 200 pés.
D) 19 800 pés
E) 50 800 pés.
Resolução: O Conteúdo usado para resolver esta questão é REGRA DE TRÊS, estudado na 6ª série-7ºano.
1 m ________ 3,3 pés
6000 m _____ X
1 = 3,3 (Lemos: 1 está 6000, assim como, 3,3 está para x.)
6000 X (Multiplique os meus extremos pelos os meios. Numa expressão informal: multiplique cruzado)
1 . X = 6000 . 3,3
X = 19 800 pés
A diferença é:
31 000 - 19 800 = 11 200 pés
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